Inhalt

Eine optimale Förderung der Kinder ist nur dann möglich, wenn Eltern und Fachkräfte intensiv zusammenarbeiten. Das heißt, Mitarbeitende im pädagogischen Bereich müssen verstärkt ihr Augenmerk auf die Elternarbeit richten und den Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft hilfreich zur Seite stehen. Das regelmäßig gut vor- und nachbereitete Gespräch bekommt somit einen hohen Stellenwert.
Besonders schwierig wird das Gespräch, wenn Kinder auffällig geworden sind und /oder ergänzende Hilfen brauchen: Wie sagt man es den Eltern, wenn nach Wahrnehmung der Fachkräfte z.B. das Kind sich nicht altersgemäß entwickelt oder eine Kindeswohlgefährdung vorliegt?
Eltern fällt es häufig schwer, diese Wahrnehmungen anzunehmen, sich mit ihnen konstruktiv auseinanderzusetzen. Was müssen Fachkräfte beachten, damit Eltern ein Gespräch als hilfreich erfahren? Wie kann es gelingen, auch im Konfliktfall eine für alle Seiten gute Lösung zu erarbeiten?

Nutzen

Fachliche Auseinandersetzung und Anregung für die Praxis:
• Kommunikationsstrategien
• Fallverstehen
• Reflexion eigener Fälle

Zeitrahmen / Programm

Tag 1: 10:00 - 18.00 Uhr
Tag 2: 09.00 - 16.00 Uhr

Methoden

Impulsreferate, Diskussion im Plenum, Übungen in Kleingruppen, Kollegiale Beratung

Referentin / Referent

Christiane Heibrok
Dipl.-Pädagogin

Auskunft zu Inhalten

Christiane Heibrok
E-Mail: christiane.heibrok@lwl.org
Telefon: 05733 923-321

Auskunft zu Anmeldung und Organisation

Heidi Jurkewitz
E-Mail: heidi.jurkewitz@lwl.org
Telefon: 05733 923-312